Πώς μεταφράζω ένα άγνωστο αρχαίο κείμενο

Πώς μεταφράζω ένα άγνωστο αρχαίο κείμενο σε απλά βήματα

1. Βρίσκω  και υπογραμμίζω τα ρήματα. Σημειώνω  τις εγκλίσεις τους για τη μετάφραση.

2. Όσα ρήματα έχω τόσες προτάσεις θα έχω.

3. Βάζω σε κύκλο τους υποτακτικούς συνδέσμους και εντοπίζω τις δευτερεύουσες  προτάσεις  ( συνδέσμους έχω ΕΙΔΙΚΟΥΣ, ΤΕΛΙΚΟΥΣ, ΧΡΟΝΙΚΟΥΣ, ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΥΣ, ΥΠΟΘΕΤΙΚΟΥΣ, ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΟΥΣ, ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΟΥΣ, ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΑ). Δεν μπερδεύομαι με τα κόμματα.  

4. Συντάσσω τα ρήματα, δηλαδή βρίσκω υποκείμενο και αντικείμενο. Έχω το νου μου στα ρήματα με δύο ή και περισσότερα αντικείμενα (απλά μεταβατικά ή δίπτωτα). Μετά βρίσκω και συντάσσω μετοχές και απαρέμφατα, δηλαδή βρίσκω τα υποκείμενα και τα αντικείμενά τους. Προσέχω στα απαρέμφατα αν έχω ταυτοπροσωπία (να έχουν ίδιο υποκείμενο με το ρήμα, τότε το υποκείμενο θα είναι σε ονομαστική) ή ετεροπροσωπία (να έχουν διαφορετικό υποκείμενο από το ρήμα, τότε το υποκείμενο θα είναι σε αιτιατική). Στις μετοχές προσέχω την πτώση τους. Όποια πτώση έχει η μετοχή, την ίδια θα έχει και το υποκείμενό της. Αν το υποκείμενο της μετοχής είναι και κάτι άλλο στην πρόταση (υποκείμενο ή αντικείμενο του ρήματος π.χ.) η μετοχή είναι συνημμένη (π.χ θα βρίσκεται σε ονομαστική αν είναι συνημμένη στο υποκείμενο του ρήματος), αν το υποκείμενό της είναι μόνο υποκείμενο της μετοχής τότε η μετοχή είναι απόλυτη (σε όλες τις πτώσεις εκτός από κλητική και σπανιότατα σε ονομαστική)

5. Δε μεταφράζω τις μετοχές σα ρήματα αλλά ανάλογα με το είδος τους:

Α. ΧΡΟΝΙΚΗ        αφού +ρήμα

Β. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ    γιατί +ρήμα

Γ. ΕΠΙΘΕΤΙΚΗ        Ο ΟΠΟΙΟΣ +ρήμα

Δ. ΤΡΟΠΙΚΗ           ΟΝΤΑΣ. Συνήθως βρίσκεται σε ενεστώτα

Ε. ΥΠΟΘΕΤΙΚΗ    ΑΝ +ρήμα

ΣΤ. ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΗ     να, ότι +ρήμα. Οι κατηγορηματικές μετοχές δεν υπάρχουν μόνες τους αλλά συμπληρώνουν κάποιο ρήμα που μας δηλώνει αίσθηση (ΑΚΟΥΩ-ΒΛΕΠΩ-ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ). 

Ζ. ΤΕΛΙΚΗ     για να +ρήμα Συνήθως βρίσκεται σε μέλλοντα.

6.Τα απαρέμφατα μπορεί να είναι υποκείμενα στα απρόσωπα ρήματα (ΧΡΗ, ΔΕΙ, ΠΡΟΣΗΚΕΙ, ΔΟΚΕΙ ) ή αντικείμενα στα προσωπικά ρήματα. Τα απρόσωπα ρήματα μπορεί να πάρουν υποκείμενο μια ολόκληρη ονοματική πρόταση

7. Το κατηγορούμενο δείχνει μια ιδιότητα του υποκειμένου ή του αντικειμένου. Το κατηγορούμενο του υποκειμένου είναι πάντα σε πτώση ονομαστική. Πρέπει αναγκαστικά να υπάρχει συνδετικό ρήμα (ΕΙΜΙ, ΓΙΓΝΟΜΑΙ, ΦΑΙΝΟΜΑΙ, ΥΠΑΡΧΩ). Το κατηγορούμενο του αντικειμένου είναι στην ίδια πτώση με το αντικείμενο (πλάγιες πτώσεις: γενική, δοτική, αιτιατική)

8. ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΑ ΜΕ ΤΑ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΑ Η ΤΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΝΟΥΝ ΜΟΝΙΜΕΣ Ή ΠΡΟΣΩΡΙΝΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ.

9. Ό,τι άλλο μείνει είναι επιρρηματικός προσδιορισμός

10 . Μεταφράζω την κάθε πρόταση ξεχωριστά και έπειτα τις συνδέω όλες μαζί.

11. Δεν πρέπει να υπάρχουν λέξεις που είναι μόνες τους ή περισσεύουν. Όλες πρέπει να συνδέονται με ρήματα ή ουσιαστικά. Αλλιώς  έχω κάνει λάθος και πρέπει να ξανασυντάξω.

12. ΜΙΑ ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΜΠΟΡΕΙ  ΝΑ ΞΕΚΙΝΑΕΙ ΜΕ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΑΦΟΥ ΠΡΩΤΑ ΕΝΔΙΑΜΕΣΑ ΥΠΑΡΞΟΥΝ ΑΛΛΕΣ ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ.

13. ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΑΦΗΝΩ  ΕΝΑ ΚΟΜΜΑΤΙ ΑΜΕΤΑΦΡΑΣΤΟ.ΤΟ ΣΥΝΔΕΩ, ΑΝ ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΠΟΥ ΠΗΓΑΙΝΕΙ, ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ.

14. Η κύρια μου πρόταση δεν εισάγεται με υποτακτικό σύνδεσμο. Έχει πιο ολοκληρωμένο νόημα από τις δευτερεύουσες.

15. ΟΙ ΠΑΡΑΤΑΚΤΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ (ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ) ΔΕΝ ΣΥΝΔΕΟΥΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΔΥΟ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ,ΑΛΛΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΝΔΕΟΥΝ ΔΥΟ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ Ή ΕΠΙΘΕΤΑ  Ή ΓΕΝΙΚΑ ΑΛΛΟΥΣ ΟΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ.

16. ΟΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ(ΕΙΔΙΚΕΣ ,ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ, ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ, ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ) ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΩΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ, ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ Ή ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΡΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Ή ΣΕ ΕΝΑΝ ΟΡΟ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΟΥ ΕΞΑΡΤΩΝΤΑΙ.